Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Trợ giúp kỹ thuật)

Điều tra ý kiến

Các bạn thầy trang web của chúng tôi thế nào?
Bình thường
Đẹp
Đơn điệu
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    Picture3.png Picture2.jpg CangBien.jpg TG10.jpg Chau_Au.jpg Thumbnail_Ca_chua.png Motvaibienphaptochuctrochoihoctaptrongmondaoduclop2.jpg TiengViet4KetnoiTuan3Bai6Tiet12DocNghesitrongTrang26.jpg ClipartKey_191402.png GiaoantrinhchieuMonToan2Hocki1Bosachcanhdieu.jpg ClipartKey_135275.png 35_Phieu_Bai_tap_cuoi_tuan_Mon_Toan_Lop_2_Bo_sach_Canh_dieu.jpg Screenshot_1309.png TiengViet4KetnoiTuan5Bai9Tiet3LuyentuvacauDongtuTrang41.jpg KehoachbaidayDaoducLop3BosachKetnoitrithuc2022tieuhocvn.jpg Toan5KetnoiBai9LuyentapchungTiet3Trang31.jpg TiengViet4KetnoiTuan29Bai20Tiet12ChieungoaioTrang93.jpg TiengViet3KetnoiTuan5Bai9DocDihocvuisaotrang43.jpg TiengViet4KetnoiTuan7Bai16Tiet1va2TruocngayxaqueTrang66.jpg TiengViet3KetnoiTuan3Bai6Tiet1Doc_NhatkitapboiTrang26.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Chào mừng quý vị đến với Thư viện tài nguyên dạy học tỉnh Thái Bình.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Các thành phần biệt lập

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Thị Tươi
    Ngày gửi: 08h:31' 14-04-2013
    Dung lượng: 1.4 MB
    Số lượt tải: 106
    Số lượt thích: 0 người
    nhiệt liệt chào mừng
    các thầy cô về dự giờ thăm lớp
    Tiết 104: Các thành phần biệt lập
    Ngữ văn 9
    Giáo viên : Đàm Thị Nhài
    Trường THCS thuỵ Dương
    kiểm tra bài cũ
    1
    2
    3
    4
    5
    kiểm tra bài cũ

    Câu 1 : Thế nào là phần thành biệt lập ?
    kiểm tra bài cũ
    Câu 2 :Thành phần cảm thán được dùng để làm gì ?
    kiểm tra bài cũ
    Câu 3 : Thành phần tình thái được dùng để làm gì ?
    kiểm tra bài cũ
    Câu 4 : Câu văn nào sau đây có sử dụng thành phần
    biệt lập tình thái ?
    A- Trời ơi, chỉ còn cã năm phút .
    B- Ồ, sao mà độ ấy vui thế.
    C- Có lẽ văn nghệ rất kị “trí thức hóa nữa”.
    D- Ôi những cánh đồng quê chảy máu.
    kiểm tra bài cũ
    B- Ôi những cánh đồng quê chảy máu.

    Câu 5:Câu nào sau đây có sử dụng thành phần
    biệt lập cảm thán ?
    A- Có lẽ văn nghệ rất kị “trí thức hóa nữa”.
    D - Này, bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không?
    C- Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ.
    – Này, bác có biết mấy hôm nay súng nó bắn ở đâu mà nghe rát thế không ?
    b) – Các ông, các bà ở đâu ta lên đấy ạ ?
    Ông Hai đặt bát nước xuống chõng hỏi. Một người đàn bà mau miệng trả lời :
    - Thưa ông, chúng cháu ở Gia Lâm lên đấy ạ .
    Tiết 104
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Trong những từ in đậm đó, từ ngữ nào được dùng để gọi, từ ngữ nào được dùng để đáp?
    ?
    Từ ngữ
    Đặc điểm
    Này
    Thưa ông
    -dùng để gọi.
    - tạo lập cuộc thoại.
    -dùng để đáp.
    -duy trì cuộc thoại.
    Từ ngữ nào được dùng để tạo lập cuộc thoại, từ ngữ nào được dùng để duy trì cuộc thoại đang diễn ra ?
    1. Ví dụ:
    I/ Thành phần gọi - đáp
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Từ ngữ
    Đặc điểm
    Này
    Thưa ông
    -dùng để gọi.
    - tạo lập cuộc thoại.
    -dùng để đáp.
    -duy trì cuộc thoại.
    Thành phần biệt lập
    Thành phần gọi – đáp


    được dùng để tạo lập hoặc duy trì quan hệ giao tiếp.
    1. Ví dụ:
    I/ Thành phần gọi - đáp
    Tiết 104
    1. Ví dụ:
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    2. Ghi nhớ : sgk / 32

    Bài tập 1(SGK) :
    - Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc sưu, không có, họ lại đánh trói thì khổ. Người ốm rề rề như thế, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy tháng cho hoàn hồn.
    Vâng, cháu cũng đã nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã. Nhịn suông từ sáng hôm qua tới giờ còn gì .

    Này
    dùng để gọi
    Vâng
    dùng để đáp
    - Quan hệ giữa người gọi và người đáp là quan hệ trên – dưới .
    I/ Thành phần gọi - đáp
    Tiết 104
    1. Ví dụ:
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    2. Ghi nhớ : sgk / 32

    I/ Thành phần gọi - đáp
    Tiết 104
    Ví dụ: Xác định thành phần gọi- đáp trong các câu thơ sau:
    Bác đã đi rồi sao, Bác ơi
    Mùa thu đang đẹp nắng xanh trời
    Miền Nam đang thắng mơ ngày hội
    Rước Bác vào thăm thấy Bác cười.
    b. Nỗi niềm chi rứa Huế ơi
    Mà mưa xối xả trắng trời Thừa Thiên
    Bộc lộ cảm xúc
    Bộc lộ cảm xúc
    1. Ví dụ:
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    2. Ghi nhớ : sgk / 32
    I/ Thành phần gọi - đáp
    II/ Thành phần phụ chú
    1. Ví dụ : sgk / 31
    Lúc đi, đứa con gái đầu lòng, và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi . (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
    b) Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm. (Nam Cao, Lão Hạc)
    Tiết 104
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Lúc đi, đứa con gái đầu lòng - và cũng là đứa con duy nhất của anh, chưa đầy một tuổi . (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)
    b) Lão không hiểu tôi, tôi nghĩ vậy, và tôi càng buồn lắm. (Nam Cao, Lão Hạc)
    Lúc đi, đứa con gái đầu lòng của anh chưa đầy một tuổi .
    b) Lão không hiểu tôi và tôi càng buồn lắm.
    Nếu lược bỏ các từ in đậm thì nghĩa sự việc của câu không thay đổi.
    Tiết 104
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Lúc đi, đứa con gái đầu lòng - và cũng là đứa con duy nhất của anh , chưa đầy một tuổi .

    và cũng là đứa con duy nhất của anh: chú thích cho cụm từ: đứa con gái đầu lòng: để mọi người hiểu anh Sáu chỉ có một ®ứa con, làm tăng thêm tính chất éo le của câu chuyện.
    tôi nghĩ vậy: chú thích cho cụm từ: Lão không hiểu tôi: chỉ việc suy nghĩ đó chỉ diễn ra trong đầu nhân vật ông giáo.
    b) Lão không hiểu tôi , tôi nghĩ vậy , và tôi càng buồn lắm.
    Thành phần phụ chú: Là một thành phần biệt lập

    Tiết 104
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Thành phần phụ chú

    Được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu.


    Đặt giữa 2 dấu -; dấu gạch ngang với một dấu phẩy, giữa 2 dấu phẩy, 2 dấu ngo?c đơn hoặc dấu 2 chấm.

    Tiết 104
    1. Ví dụ:
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    2. Ghi nhớ : sgk / 32
    I/ Thành phần gọi - đáp
    II/ Thành phần phụ chú
    1. Ví dụ : sgk / 31
    2. Ghi nhớ : sgk / 32

    ● Các thành phần gọi – đáp và phụ chú cũng là những thành phần biệt lập.
    ● Thành phần gọi – đáp được dùng để tạo lập hoặc để duy trì quan hệ giao tiếp.
    ● Thành phần phụ chú được dùng để bổ sung một số chi tiết cho nội dung chính của câu. Thành phần phụ chú thường được đặt giữa hai dấu gạch ngang, hai dấu phẩy, hai dấu ngoặc đơn hoặc giữa một dấu gạch ngang với một dấu phẩy. Nhiều khi thành phụ chú còn được đặt sau dấu hai chấm.
    Tiết 104
    1. Ví dụ:
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    2. Ghi nhớ : sgk / 32
    I/ Thành phần gọi - đáp
    II/ Thành phần phụ chú
    1. Ví dụ : sgk / 31
    2. Ghi nhớ : sgk / 32
    III/ Luyện tập
    Bài tập 2 : Tìm thành phần gọi – đáp trong câu ca dao sau và cho biết
    lời gọi đáp đó hướng đến ai?
    Bầu ơi thương lấy bí cùng,
    Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn.
    Bài tập 2:
    Đáp án
    Thành phần gọi đáp là : Bầu ơi
    - Lời gọi đáp chung không hướng đến riêng ai cả. (Bầu, bí là những hình ảnh ẩn dụ tượng trưng cho tất cả mọi người... )
    Tiết 104
    1. Ví dụ:
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    2. Ghi nhớ : sgk / 32
    I/ Thành phần gọi - đáp
    II/ Thành phần phụ chú
    1. Ví dụ : sgk / 31
    2. Ghi nhớ : sgk / 32
    III/ Luyện tập
    Bài tập 2:
    Bài tập 3,4:
    Tiết 104
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Bài tập 3,4:
    Tiết 104
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Bài tập 5- VBT:
    Dùng các từ cho sẵn sau điền vào chỗ trống trong đoạn trích nhằm tạo các thành phần phụ chú bổ sung các chi tiết thích hợp:
    (1) Nam Cao(........................................................) quê ở làng Đại Hoàng, phủ Lí Nhân,.....................................................................................(2) Ông là nhà văn hiện thực xuất sắc trước Cách mạng tháng Tám.(3) Ông đã sáng tác nhều truyện ngắn nổi tiếng về cuộc sống của những người nông dân nghèo khổ(.............................................................). (4) Ngoài ra, ông còn viết một truyện dài(..........................) nói lên cuộc sống tù túng, vất vả của những người trí thức thời kì trước Cách mạng.
    Tiết 104
    sinh năm 1917, mất năm 1951
    Sống mòn
    nay là xa Hoà Hậu, huyện Lí Nhân, tỉnh Hà Nam
    Chí Phèo, Lão Hạc, Một đám cưới
    Tuần 23
    CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP (tiếp theo)
    Hướng dẫn về nhà
    Về nhà học bài, xem lại ví dụ, bài tập và làm tiếp bài tập còn lại.
    Vẽ BĐTD tổng hợp kiến thức bài: Các thành phần biệt lập.
    Chuẩn bị vở viết bài viết số 5: Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống: xem lại lí thuyết, xem lại dàn ý các đề trong SGK. Tập làm một đề tự chọn.
    Ch©n thµnh c¶m ¬n
    quý thÇy c« gi¸o vµ
    c¸c em !
     
    Gửi ý kiến